Découvrez comment les théories classiques et modernes du développement de carrière favorisent un service à la clientèle efficace et inclusif dans ce cours à rythme libre de 6 heures. Achetez-le indépendamment ou dans le cadre du certificat de six cours sur les principes fondamentaux de la pratique de carrière.

Description du cours

Ce module de deux cours explore à la fois les théories fondamentales et modernes du développement de carrière, y compris les théories d’avant le 21e siècle telles que la théorie de la motivation de Maslow, la théorie des traits et facteurs de Parsons, la théorie du choix de carrière de Holland, le modèle de l’espace de vie de Super, la théorie de l’apprentissage social de Krumholtz et le constructivisme; et les théories du 21e siècle, y compris la théorie du chaos des carrières et le cadre d’engagement des lieux de travail/de carrière. Les participants examineront les contextes historiques et pratiques des théories, évalueront leurs forces et leurs limites, et apprendront à les appliquer en tenant compte des facteurs culturels et de diversité. 

Compétences couvertes

• Pratique professionnelle (1.1) – Offrir des services relevant du champ de pratique 
• Diversité et inclusion (4.1) – Respecter la diversité et l’inclusion 
• Développement professionnel (6.2) – S’engager dans une démarche d’apprentissage continu 
• Connaissances de base et théories appliquées (10) – Acquérir les connaissances de base du champ de pratique 
• Connaissances de base et théories appliquées (10.1) – Comprendre les théories et modèles du développement de carrière 
• Connaissances de base et théories appliquées (10.2) – Appliquer les théories et modèles du développement de carrière 
• Reconnaissance de la diversité (13) – Élaborer des approches adaptées aux différentes clientèles 

Opportunité d’apprentissage

À la fin de ce module, vous serez en mesure de : 

1. Définir les termes « théorie », « cadre » et « modèle » en relation avec le domaine du développement de carrière. 
2. Expliquer les concepts fondamentaux d’une gamme de théories, modèles et cadres de carrière d’avant le 2¹e siècle et leur application dans le domaine du développement de carrière. 
3. Identifier les forces et les limites de chacune des théories en relation avec leur utilisation. 
4. Identifier quelles interventions de développement de carrière sont liées aux différentes théories sur la carrière. 
5. Réfléchir à votre propre approche pour soutenir le développement de carrière qui est ancrée dans une théorie établie. 
6. Expliquer les concepts fondamentaux d’une gamme de théories, modèles et cadres de carrière d^{u 2}1e siècle et leur application dans le domaine du développement de carrière. 
7. Identifier les forces et les limites de chacune de ces théories par rapport à leur utilisation. 
8. Décrire les facteurs culturels qui influencent notre compréhension des termes « carrière » et « développement de carrière ». 
9. Identifier quelles interventions de développement de carrière sont liées aux différentes théories sur la carrière. 
10. Réfléchir à votre propre approche pour soutenir le développement de carrière de vos clients d’une façon qui soit ancrée dans une théorie établie. 

Structure du cours

Ce cours est autodirigé et dure six heures.

Fait partie du certificat sur les principes fondamentaux de la pratique de carrière

Ce cours est l’un des six qui composent le certificat sur les principes fondamentaux de la pratique de carrière. Complétez les six pour approfondir vos compétences de base et obtenir un titre complet qui favorise un développement de carrière inclusif et centré sur le client.

Achetez ce cours seul ou dans le cadre du certificat de six cours sur les principes fondamentaux de la pratique de carrière.

L’achèvement de ce plan d’apprentissage vous donnera droit à une microcertification de la NSCDA basée sur une évaluation des apprentissages, afin de souligner votre réussite.